为丰富“5·25”心理健康月活动内容，进一步提升学生心理调适能力，4月23日，学院在学校北苑一站式学生社区举办“寻春迹·遇心光”——请春日停留掌心手工团辅活动，吸引学生30余人参加。

活动以别开生面的“表达性连环自我介绍”开始。在破冰环节，同学们自由组成8支探索小分队，通过轻松幽默的互动迅速打破陌生感，在校园里开启春日寻踪之旅。在手工创作环节，同学们化身“大自然艺术家”，将收集到的植物叶片和花瓣制作成明信片，并在明信片上留下对自己和他人的希望和寄语，通过互换机制，让承载着温暖话语的明信片在参与者手中传递，形成跨越小组的心灵连结。活动现场气氛热烈，同学们纷纷表示，此次活动不仅增进了彼此间的了解，更助力大家深入挖掘自身特点和优势，鼓励大家以更积极饱满的姿态迎接生活中的各项挑战。

据悉，学院高度重视学生心理健康教育工作，多措并举为学生营造健康、积极、向上的成长环境。下一步，学院将秉持“三全育人”和“五育并举”的教育理念，不断创新形式载体，通过多元化的团辅活动、常态化的心理关怀，持续筑牢学生心理健康防线。